Доступная среда

 специально оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет

 Приспособленных объектов для проведения практических занятий - нет

 Приспособленных библиотек - нет

 Специальных объектов спорта - да

 Конструктивные особенности здания МКОУ Панская школа-интернат не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В настоящее время вход в образовательное учреждение не оборудован пандусом. При необходимости
инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.

 Детям с ОВЗ – предоставлено двухразовое питание. Для инвалидов-колясочников предусмотрен расширенный дверной проем.

 В МКОУ Панская школа-интернат, функционирует медицинский кабинет. Медицинская помощь обучающимся осуществляется на основании договора с ГБУЗ КО
«Малоярославецкий район». Медицинские осмотры проводят работники ГБУЗ КО «Малоярославецкий район»: медицинская сестра Крамская Н. С., Медицинский пункт: кабинет приема врача, процедурный кабинет.

 Доступ к приспособленным информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям - имеются

 Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - нет

 В МКОУ Панская школа-интернат функционирует интернат. Дети проживают в интерната с понедельника по пятницу. Домой уезжают на выходные, праздничные и каникулярные дни.

Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, ОТСУТСТВУЮТ в том числе:

специально оборудованные учебные кабинеты;

объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации;

специальные условия питания;

специальные условия охраны здоровья;

доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленный для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;

наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;

наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат;

количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.